1、沒聽清、聽漏了或者沒聽懂
由于口譯現(xiàn)場環(huán)境、講話人語速、語音等因素，或者由于譯者譯前準備有疏漏、在現(xiàn)場一時疲憊分神等原因，就會出現(xiàn)這種情況。首先要分清這部分內(nèi)容是否重要、是否影響對其他部分的理解，如果是次要內(nèi)容，并不影響大局，可以省略不譯或采取模糊處理的辦法。如果是關(guān)乎全文的關(guān)鍵性內(nèi)容，就必須認真對待。在相對寬松的環(huán)境下，如果方便得體，最好立刻詢問講話人，或者請教現(xiàn)場的相關(guān)專家，不能硬著頭皮往下譯，造成誤解，影響會談和交流；如果是非常正式的場合或者大會發(fā)言，只能先用比較中性或模糊的話過渡，然后集中注意力，恃機調(diào)整補救。
2、錯譯
最優(yōu)秀的譯員在現(xiàn)場口譯中也難免出錯。認識到自己譯錯了以后，不要驚慌，也不要說“對不起，我譯錯了”或者I’m sorry. I made a mistake. 這樣不僅會讓聽眾產(chǎn)生理解混亂，還會損害譯員和譯文的可信度。這時可以重譯，并且對正確的譯文采取重音重復的辦法，就象平時說話要強調(diào)某事一樣。或者以解釋的語氣和方式，用I mean, … 或“就是說”、“確切地說”引出正確的譯文。
3、不會譯
不會譯是由于兩種原因造成的，一是沒聽懂，此時可以按本文的第一種情況處理；二是聽懂了，卻一時找不到恰當?shù)谋磉_，此時可先直譯，再按自己的理解進行解釋，雖然譯文難免生澀，原文韻味喪失殆盡，但不會造成誤解，也不會影響交流的進程�？谧g中遇到習語、典故、詩詞、幽默或?qū)Ｓ忻~時，如果沒有充分的準備或事前不了解講話內(nèi)容，一時就很難在目標語言中找到對應(yīng)的表達。此時要力爭譯出原文的大意，傳達出講話人的主旨，并且使交流順利地進行下去，哪怕譯文欠妥也無傷大雅。譯專有名詞時，如果拿不準，還可以在譯文后重復原文，聽眾中的專業(yè)人士很可能立刻就清楚了。
最優(yōu)秀的譯員在現(xiàn)場口譯中也難免出錯。認識到自己譯錯了以后，不要驚慌，也不要說“對不起，我譯錯了”或者I’m sorry. I made a mistake. 這樣不僅會讓聽眾產(chǎn)生理解混亂，還會損害譯員和譯文的可信度。這時可以重譯，并且對正確的譯文采取重音重復的辦法，就象平時說話要強調(diào)某事一樣。或者以解釋的語氣和方式，用I mean, … 或“就是說”、“確切地說”引出正確的譯文。
3、不會譯
不會譯是由于兩種原因造成的，一是沒聽懂，此時可以按本文的第一種情況處理；二是聽懂了，卻一時找不到恰當?shù)谋磉_，此時可先直譯，再按自己的理解進行解釋，雖然譯文難免生澀，原文韻味喪失殆盡，但不會造成誤解，也不會影響交流的進程�？谧g中遇到習語、典故、詩詞、幽默或?qū)Ｓ忻~時，如果沒有充分的準備或事前不了解講話內(nèi)容，一時就很難在目標語言中找到對應(yīng)的表達。此時要力爭譯出原文的大意，傳達出講話人的主旨，并且使交流順利地進行下去，哪怕譯文欠妥也無傷大雅。譯專有名詞時，如果拿不準，還可以在譯文后重復原文，聽眾中的專業(yè)人士很可能立刻就清楚了。
4、講話人說錯
口譯中也可能遇到講話人說錯的情況，如果有違事實、史實或常識的錯誤，或者是講話人口誤，譯員意識到了這個錯誤，并且能改正，應(yīng)該在譯文中予以糾正。如果譯員懷疑講話人說錯，卻又不能肯定，在方便的情況下，應(yīng)向講話人確認；在大型會議場合中，應(yīng)按原文翻譯。
5、講話人邏輯混亂
口譯常常譯的是即席講話或發(fā)言，而人們在即席口頭表達中，由于思維和語言水平的限制，經(jīng)常會出現(xiàn)不必要的重復、拖沓、語言模糊，或者斷句、層次不清、邏輯關(guān)系混亂等現(xiàn)象，這給譯員造成了很大困難。譯員要善于對原文進行梳理，分清邏輯層次，迅速抓住主次，對于羅嗦重復的部分，應(yīng)刪繁就簡、同義合并；對于邏輯不清的部分，要盡量理出層次和頭緒，并在譯文中體現(xiàn)出來；對于斷句或語意不完整的部分，應(yīng)首先進行句法轉(zhuǎn)換，并加以補充，力求完整，另外，如果下文接著說或繼續(xù)相關(guān)內(nèi)容，則應(yīng)該在下文的翻譯中，做到與此句相呼應(yīng)，體現(xiàn)上下文的關(guān)聯(lián)性和邏輯關(guān)系。
口譯中也可能遇到講話人說錯的情況，如果有違事實、史實或常識的錯誤，或者是講話人口誤，譯員意識到了這個錯誤，并且能改正，應(yīng)該在譯文中予以糾正。如果譯員懷疑講話人說錯，卻又不能肯定，在方便的情況下，應(yīng)向講話人確認；在大型會議場合中，應(yīng)按原文翻譯。
5、講話人邏輯混亂
口譯常常譯的是即席講話或發(fā)言，而人們在即席口頭表達中，由于思維和語言水平的限制，經(jīng)常會出現(xiàn)不必要的重復、拖沓、語言模糊，或者斷句、層次不清、邏輯關(guān)系混亂等現(xiàn)象，這給譯員造成了很大困難。譯員要善于對原文進行梳理，分清邏輯層次，迅速抓住主次，對于羅嗦重復的部分，應(yīng)刪繁就簡、同義合并；對于邏輯不清的部分，要盡量理出層次和頭緒，并在譯文中體現(xiàn)出來；對于斷句或語意不完整的部分，應(yīng)首先進行句法轉(zhuǎn)換，并加以補充，力求完整，另外，如果下文接著說或繼續(xù)相關(guān)內(nèi)容，則應(yīng)該在下文的翻譯中，做到與此句相呼應(yīng)，體現(xiàn)上下文的關(guān)聯(lián)性和邏輯關(guān)系。
6、講話人語言不得體
由于英漢兩種語言的文化背景迥異，思維和表達方式上差異很大，雙語交流時難免有文化的沖突，漢語中的一個問候譯成英語可能就變成無理的冒犯；而英語的一句贊揚譯成中文也許會令人尷尬。譯員應(yīng)掌握兩種文化背景知識，提高敏感度，在講話人言語不得體的時候，要靈活處理，或者略去不譯、或者淡化、或者變通，避免誤解，使交流能順利進行。
由于英漢兩種語言的文化背景迥異，思維和表達方式上差異很大，雙語交流時難免有文化的沖突，漢語中的一個問候譯成英語可能就變成無理的冒犯；而英語的一句贊揚譯成中文也許會令人尷尬。譯員應(yīng)掌握兩種文化背景知識，提高敏感度，在講話人言語不得體的時候，要靈活處理，或者略去不譯、或者淡化、或者變通，避免誤解，使交流能順利進行。
